В преддверии замечательного праздника – День Защитника Отечества – многие классы гимназии получили список интересных поручений, в котором были и создание газеты о событиях войны 1812 года, и участие в исторической викторине, и много других увлекательных дел. Среди них было и задание по подготовке социального проекта.

Ребята нашего 7В класса очень ответственно подошли к разработке проекта. Очередной классный час был посвящен выбору темы. Все ученики предлагали занимательные и полезные темы, но остановились мы на «Правилах дорожного движения». Почему? Дело в том, что в прошлом году в аварию попала наша одноклассница. Случилось это на пешеходном переходе, когда она переходила дорогу на зеленый сигнал светофора. Когда мы стали разбираться в причинах случившегося, то выяснилось, что мало кто из нас думает о том, что помимо соблюдения Правил дорожного движения, мы еще должны думать о своей безопасности.

Именно об этом и решено было рассаказать ученикам младших классов. И не только рассказать, но еще и показать, то есть смоделировать ситуации, в которые зачастую попадают не только дети, но и взрослые пешеходы. Чтобы повествование было наиболее понятным для маленьких зрителей, мы тщательно продумали сценарий мероприятия, включили развлекательные сценки, по ходу которых дети становились зрителями реальных ситуаций-ловушек, которые подстерегают нас на дорогах. Малыши ознакомились со значениями дорожных знаков, сигналами светофора и со многими другими обязательными правилами дорожного движения! Мы пригласили старшего инспектора ГИБДД Москвитину Наталью Александровну, которая интересно выступила перед ребятами, наглядно продемонстрировала ситуации, в которых могут оказаться школьники. Помощниками ей были так же ученики нашего класса. Мы показали малышам, какая опасность подстерегает их, когда они идут по пешеходному переходу через дорогу, имеющую две полосы для движения. Объяснили и показали, какие меры предосторожности нужно соблюдать, чтобы машины, несущиеся по второй полосе, не сбили нас на дороге. Кстати, нашим учителям тоже была интересна эта сценка, они даже признались, что почерпнули из нее много нового.

В заключительной части социального проекта мы решили совместить приятное с полезным и продемонстрировали ребятам обучающие мультфильмы по Правилам дорожного движения "Смешарики". Конечно, эта часть мероприятия вызвала восторг у малышни. В легкой и доступной форме они получили тот необходимый объем знаний, который поможет им избежать неприятиных ситуаций на дорогах.  А еще мы задали детям  домашнее задание: объяснить своим родителям, бабушкам и дедушкам, какая опасность подстерегает их на пешеходном переходе, и научить безопасно переходить дорогу.

Очень надеемся, что наш проект принес пользу детям!

Елизавета Косарева,

уч-ся 7-в класса гимназии № 7