В одном из образовательных учреждений г. Брянска ученики старших классов провели акцию «Жизнь - важнее скорости» и изучили уроки дорожной физики.

Такие понятия, как коэффициент трения и равноускоренное движение, учащиеся изучают на уроках физики на примере движения и торможения автомобиля. Такой сложный, требующий определенных способностей и не всеми любимый предмет, как физика, для старшеклассников становится увлекательным и интересным, заставляет задуматься о безопасности дорожного движения.

Во время урока школьникам предлагают с помощью физических формул на основе закона Ньютона вычислить тормозной путь, скорость, силу трения, радиус поворота. Опираясь на результат расчетов физических основ движения, школьники убеждаются в необходимости выполнения правил дорожной безопасности.

Проведение подобных уроков – способствует повышению интереса учащихся не только к изучению предмета, но и к теме безопасности на дорогах. Использование примеров, не похожих на привычные задачи из учебников, придают уроку яркую и эмоциональную окраску. Такой подход актуален еще и потому, что в подростковом возрасте у школьников появляется интерес к автомобилям.